Методический совет

Методический совет (МС):

· координирует и контролирует работу методических объединений;

· рассматривает актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся образовательного учреждения;

· Рассматривает педагогические инновации, представляемые руководителями методических объединений, анализирует их;

· анализирует результаты работы методических объединений,

· оказывает помощь руководителям методических объединений в изучении результативности работы отдельных педагогических работников, методических объединений;

способствует совершенствованию профессионального мастерства учителей, росту их творческого потенциала

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

Задача 1 Вести работу по формированию читательской грамотности обучающихся, внедрению в практику работы школы современных педагогических технологий в урочной и внеурочной педагогической деятельности, направленных на реализацию ФГОС;

Задача 2 продолжить работу по систематической профессиональной подготовке

педагогических кадров,

Задача 3 расширить спектр повышения квалификации педагогов школы через участие в

конкурсах; интернет-фестивалях

Методический Совет осуществляет следующие функции

Функция 1 - обеспечение формирования читательской грамотности у обучающихся

Функция 2 - развитие системы поддержки мотивированных на учебу детей

Функция 3 - повышение квалификации и переподготовку педагогических кадров в рамках совершенствования учительского корпуса; изучение особенностей нового порядка аттестации педагогических работников.

Содержание работы Методического совета

Продолжить работу методического совета с целью координации работы учителей-предметников над проблемой формирования читательской компетенции обучающихся, рассмотрения предложений по наиболее важным проблемам содержания и методики обучения, повышения эффективности и качества образовательного процесса, выработки рекомендаций по совершенствованию методики формирования у обучающихся читательской компетенции, распространения передового педагогического опыта.