Будущим первоклассникам

Уважаемые родители!
Начало школьной жизни — большое испытание для маленького человека.
Этот момент легче переживается детьми, у которых заранее сложилось теплое отношение к школе.
Такое отношение складывается из соприкосновений с прошлым опытом близких людей.
Перелистайте вместе с ребенком семейный фотоархив.
Это занятие исключительно полезно для всех членов семьи.
Возвращение к лучшим мгновениям прошлого делает человека сильней и уверенней в себе.
Ваши добрые воспоминания о школьных годах, смешные истории из школьной жизни и рассказы о друзьях детства наполнят душу ребенка радостным ожиданием
Что такое готовность ребенка к школе?
Поддерживайте ребенка в стремлении стать школьником.
- Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретиться в школе.
- Составьте с первоклассником распорядок дня и следите за его соблюдением.
- Не пропускайте трудности, возникшие у ребенка на первом этапе обучения.
- Поддерживайте в первокласснике его желание добиться успеха.
- Похвала и эмоциональная поддержка («Молодец!», «Хорошо!») способны повысить интеллектуальный уровень человека.
- Обращайтесь за консультацией к учителю
- Уважайте мнение первоклассника о своем педагог
Как определить уровень готовности ребенка
к обучению школе?
Основные качества, определяющие готовность детей к обучению в школе:
- для обучения в школе ребенок должен быть здоров (физическая готовность);
- ребенок должен интеллектуально быть готовым к школе, уметь концентрироваться на поставленной задаче, считать, читать и понимать прочитанное, уметь пересказывать (интеллектуальная готовность);
- будущий школьник должен уметь управлять эмоциями, знать, что недопустимы драки, крики, громкие проявления эмоций на уроках (эмоциональная готовность);
- должно быть понимание, что на уроках учатся, а не играют в игрушки и не занимаются личными делами (волевая готовность);
- психологическую готовность к школе определяет готовность понять, что учеба — это ответственность, хорошие оценки ученика зависят от того, насколько старательно он будет учиться (эмоционально-волевая готовность).
Как выявить социально-личностную и психологическую готовность ребенка к школе?
Описание как выявить готовность ребенка к школе

Психофиозиологические показатели нормы для 7-го года жизни:
Способность осознавать свое положение среди сверстников и взрослых.
Наличие интереса к другим людям и умение общаться.
Интерес к новым знаниям, сведениям, играм.
Осведомленность о предметах окружающего мира (природа, погода, животные, машины и прочее).
Умение сопереживать, сочувствовать и помогать другим.
Этичное поведение и взаимодействие в быту, общении, игре.
Способность управлять собственным поведением.
Понимание и выполнение требований взрослых.
Умение ориентироваться в пространстве, запомнить дорогу домой.
Основы зрительно-пространственного восприятия, различение геометрических форм (круг, квадрат, прочие) и положения в пространстве (справа, слева, под, над, сверху, снизу).
Развитие зрительно-моторных координаций на уровне, позволяющем срисовать простые предметы, геометрические фигуры, пересекающиеся линии, буквы и цифры с соблюдением размеров и пропорций.
Развитие слухо-моторных координаций на уровне, позволяющем различать и воспроизводить несложные ритмы, выполнять под музыку ритмические танцевальные движения и физические упражнения.
Способность к удержанию внимания и сосредоточенности на одном виде деятельности в течение 10-12 минут.
Способность выполнить краткую инструкцию с четкой последовательностью действий.
Наличие словарного запаса более 3 500 слов, умение внятно и правильно произносить слова родного языка, способность к простому звуковому анализу слов.
У вашего ребенка все показатели в норме, значит пора в школу!
Приём письменных заявлений в 1 класс
День недели | Время 1 | Время 2 |
---|---|---|
Понедельник | 9.00 - 15.00 | |
Вторник | 9.00 - 15.00 | |
Среда | 9.00 - 15.00 | |
Четверг | 9.00 - 15.00 | |
Пятница | 9.00 - 15.00 |

Зачисление в первый класс
и узнайте всю информацию